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2022年马克思主义学院论文汇总

  • 2023.06.13
  • 教学科研
2022年马克思主义学院论文汇总
序号姓名题目发表时间发表刊物独撰或第几作者刊物级别主管单位主办单位期号起始页
1黄倩中华优秀传统文化融入"马克思主义基本原理"课程教学方法探析2022.08教育科学独立省级科技部西南信息中心重庆维普资讯有限公司

2林锦莲新时代大学生马克思主义信仰教育研究--以广东工商职业技术大学为例2022.09社会科学独立省级科技部西南信息中心重庆维普资讯有限公司

3林锦莲“对分课堂”教学模式在高校思政课的应用探索--以马克思主义基本原理课程为例2022.08教育科学独立省级科技部西南信息中心重庆维普资讯有限公司

4林锦莲基于传统文化视域分析高校思想政治教育路径2022.09湖北开放职业学院学报独立省级湖北省教育厅湖北开放职业学院ISSN2096-711X99-100
5林锦莲基于社会认知职业理论的新时代大学生劳动教育实践路径研究2022.08湖北开放职业学院学报独立省级湖北省教育厅湖北开放职业学院ISSN2096-711X45-46
6尚美辰本科层次职业教育在我国职业教育中的特征研究2022.06《卷宗》第一作者省级四川省科技厅四川省科学技术信息研究所、四川省兴川战略促进中心。CN   51-1737/G0176
7孙贵平职业本科思政课教学质量提升:问题与对策2022年4月广东工商职业技术大学学报独撰校级广东工商职业技术大学广东工商职业技术大学
38-43
8孙贵平百年党史融入职业本科思想政治理论课策略研究2022年10月广东工商职业技术大学学报独撰校级广东工商职业技术大学广东工商职业技术大学
54-59
9陈益华5W模式下四史融入思政课教学的传播途径2022年上半年广东工商职业技术大学学报独撰校级广东工商职业技术大学广东工商职业技术大学
44-49
10陈益华坚决守好意识形态安全南大门2022.1肇庆论丛独撰市级肇庆市社科联肇庆市社科联323-24
11蒙裕中华优秀传统文化有效融入高校思政课的策略研究2021年9月文渊独撰国家级教育期刊中国出版传媒股份有限公司中国出版传媒股份有限公司CN11-9276/G19-20
12蒙裕新时代“中国精神”融入高职院校思政课专题教学的路径研究2022年2月科学与财富独撰省级期刊四川科学与财富期刊有限公司四川省兴川战略促进中心CN51-1627/N154、206
13李铭“五位一体”统筹布局中坚持“人民至上”原则的实践路径2022年?月






14李铭“交互主体性”视阈下的思想政治教育供给侧改革2022.7.15






15李铭价值观培育、目标协同及动力支持三维度并行在高校思政教育改革层面的研究与实践2022.8.20






16巴昭军百年党史视角下高校思想政治理论课的变迁历程与基本特点2022.11《广东教育》(高校思想教育探索)独撰省级广东省教育厅广东教育杂志社1167-72
17李鹏本科层次职业教育试点院校基层党组织工作特色研究——以广东工商职业技术大学为例2022年3月教育教学研究独撰省级新加坡环宇科学出版社新加坡教育教学研究杂志社ISSN2705-1277307-308,319
18潘贝贝尚美辰新时代本科层次职业教育的概念与意义22-Jun卷宗第一作者省级期刊四川省科技厅四川省科学技术研究所四川省兴川战略促进中心CN51-1737/G0152-153
19李颖民办高校教师党支部在课程思政中发挥作用的实践路径研究2022.12绥化学院学报独撰省级绥化学院绥化学院
109-112
20李颖职业本科劳动教育课程建设若干思考2022.5中国多媒体与网络教学学报独撰省级清华大学清华大学2097-1648245-248
21李颖新媒体背景下肇庆市提高党史学习教育效果的路径研究2022.8科技新时代独撰省级中国机械工业联合会北京卓众出版有限公司11-3750/n144-146
22李颖粤港澳大湾区视角下肇庆市推动高等教育高质量发展对策研究2022.11肇庆学院学报第二省级肇庆学院肇庆学院1009-844538-40